六月沉默录

宋砚拥有一段难忘的高三经历，曾因提醒大家核对考试信息被同学误会。临近高考，班长分享便捷打印渠道，不少同学跟风使用。宋砚选择官方渠道核实信息，留存相关记录，私下提醒好友校验考场信息。考试当天多名同学信息不符无法入场，校方介入调查时，宋砚拿出完整记录厘清事实。故事围绕成长中“发声与沉默”展开，探讨理性自保与善意兼顾的处事方式，主角踏实备考取得理想成绩，收获成长感悟。